Valencia se convierte en el epicentro del debate sobre el futuro del aprendizaje digital y la formación profesional con la celebración del Congreso Formación E-Learning 2026, que tendrá lugar los días 4 y 5 de junio. Organizado por la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de E-Learning (ANCYPEL), el evento reunirá a destacados representantes de la administración pública, organizaciones empresariales y del ámbito tecnológico en el Auditorio Fundación Bancaja.
El congreso tiene como principal objetivo analizar el futuro del aprendizaje digital y la integración de la Inteligencia Artificial en los procesos educativos. Durante la sesión inaugural, Arturo de las Heras García, presidente de ANCYPEL, destacó la importancia de la colaboración público-privada como motor de la empleabilidad y subrayó la necesidad de modernizar las estructuras de cualificación laboral en un mercado de trabajo en constante evolución.
En sus palabras, De las Heras expresó su satisfacción por los logros alcanzados por la junta directiva y defendió que el evento servirá como plataforma para compartir conocimientos y avances en e-learning y IA, enfatizando la función democratizadora de la formación en línea. La primera jornada del congreso se centró en temas como la normativa vigente y la sostenibilidad en la formación, con intervenciones de figuras clave como Alfonso Gentil Álvarez-Ossorio del Ministerio de Educación y Mario Mollá Tormo del Servicio Público de Empleo Estatal.
Ambos destacaron retos y oportunidades en la formación para el empleo, subrayando la importancia de modalidades de contratación que faciliten una transición efectiva entre el aprendizaje digital y el mundo laboral. Además, Antonio de Luis Acevedo, de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, analizó las vías de financiación para la capacitación en el contexto económico actual.
Un aspecto relevante del congreso fue la intervención de Juan Carlos Tejeda Hisado, director de Formación de la CEOE, quien presentó un diagnóstico crítico de las brechas competenciales en la formación de los trabajadores españoles. Tejeda hizo hincapié en la paradoja económica de recursos no utilizados y propuso la creación de un «Ministerio del Talento» que integraría educación, universidades y formación profesional para abordar estos desafíos de manera más eficiente.
El segundo día del congreso se enfocará en la implementación técnica de la formación y el impacto de la tecnología en el proceso educativo. Intervenciones de expertos del ámbito público y privado explorarán cómo la inteligencia artificial puede transformar la experiencia de aprendizaje, con el objetivo de adaptarse a las demandas del mercado laboral contemporáneo.
El Congreso Formación E-Learning 2026 se perfila como una cita imprescindible para los profesionales del sector educativo y empresarial, ofreciendo un espacio para la innovación y el intercambio de ideas que puedan contribuir a la mejora de la capacitación y la empleabilidad en España.
