Giocamondo Study, un operador italiano con más de dos décadas de experiencia en viajes de estudio y programas educativos internacionales, ha revelado un significativo cambio en la percepción de las experiencias educativas en el extranjero. Dichas vivencias han dejado de considerarse meros gastos ocasionales para transformarse en inversiones estratégicas y educativas, coincidiendo con el creciente auge de la movilidad internacional. Este fenómeno se está manifestando en un contexto en el que el mercado de viajes de estudio al extranjero muestra un crecimiento sostenido, motivado por un cambio estructural en la demanda educativa de las familias.
Un reciente estudio indica que España ha atraído a más de 600.000 estudiantes internacionales durante el curso 2022-2023, generando un impacto económico de 6.345 millones de euros. Stefano de Angelis, CEO de Giocamondo Study, subraya que España tiene el potencial para convertirse en un referente en educación internacional en Europa, gracias a la creciente madurez del perfil de las familias y la necesidad de ofrecer programas de alta calidad que respondan a un entorno cada vez más competitivo.
El sector educativo internacional, lejos de ser homogéneo, abarca distintas actividades que configuran un ecosistema en expansión, desde programas de año escolar hasta estancias lingüísticas y campamentos de verano. Se prevé que cerca de 20.000 estudiantes españoles participen en programas académicos en el extranjero en 2026, lo que refleja una demanda estructural.
El crecimiento del turismo idiomático también se está consolidando, con un aumento en la matriculación de estudiantes internacionales en cursos de español en España, que alcanzó los 177.576 en 2025. Este aumento ha generado un notable impacto económico, destacando la importancia del sector en el ámbito educativo y económico.
Los campamentos de verano en el extranjero han emergido como una puerta de entrada a la educación internacional. Su naturaleza flexible y accesible los convierte en una opción popular para las familias que desean que sus hijos tengan una primera experiencia educativa internacional. En España, existe una diversidad en la duración de las estancias y un creciente interés por experiencias multiculturales.
Además, se está observando un cambio de mentalidad en las familias, que ahora valoran estas experiencias como inversiones en la educación y el futuro de sus hijos. Programas como el año escolar en el extranjero son considerados servicios premium, que no solo ofrecen formación académica, sino también desarrollo personal y habilidades clave para el futuro.
España se establece como un mercado clave en la educación internacional, con un notable número de estudiantes que realizan parte de su formación en el extranjero. Aunque la demanda se concentra en destinos de habla inglesa, las familias están cada vez más interesadas en opciones personalizadas que abarcan la calidad y el apoyo integral durante sus estancias.
Finalmente, factores como la digitalización del proceso de selección de programas educativos han facilitado el acceso a la información y elevado las expectativas de las familias respecto a la seguridad y el acompañamiento durante las experiencias en el extranjero. Esto contribuye a posicionar a España como un mercado con un creciente interés en la educación internacional, caracterizado por una demanda informada y centrada en el valor formativo.
