En un evento celebrado en GSD Las Rozas, el neuropsicólogo Álvaro Bilbao y el director del Proyecto Educativo de GSD, Gustavo Pita, presentaron ante los medios el programa Thinking Kids®, que será implantado el próximo curso en los diez colegios de la cooperativa en la Comunidad de Madrid. Este programa se centra en el bienestar emocional y el aprendizaje basado en evidencia científica, constituyendo un enfoque innovador en la educación.
Durante la jornada, Gustavo Pita explicó los objetivos y la filosofía detrás de Thinking Kids®, resaltando la importancia de integrar el bienestar emocional en el proceso educativo. Este programa se desarrollará de manera progresiva, comenzando en el curso 2026-2027 con estudiantes de 6.º de Primaria y 1.º, 2.º y 3.º de ESO. “Thinking Kids es un avance significativo en nuestro compromiso con una educación basada en evidencia científica, donde el aprendizaje y el bienestar emocional son inseparables”, afirmó Pita.
Por su parte, Álvaro Bilbao abordó diversos desafíos que enfrentan las familias en la actualidad, especialmente durante las vacaciones de verano. A lo largo de su charla, enfatizó la relevancia de fomentar la creatividad a través del aburrimiento, la necesidad de un uso equilibrado de las pantallas, el impacto del descanso en el desarrollo cerebral, y la importancia de mantener hábitos de aprendizaje sin que las vacaciones se conviertan en una extensión del curso escolar.
Asimismo, Bilbao subrayó la importancia de cuidar el bienestar emocional y la salud mental de los adolescentes desde múltiples enfoques, estableciendo así una conexión entre las emociones y el aprendizaje. Tras las presentaciones, los asistentes tuvieron la oportunidad de interactuar con ambos expertos, planteando preguntas sobre el enfoque preventivo del programa y su relación con el neurodesarrollo y la salud mental.
Thinking Kids® se integra en EducaSalud, el servicio de bienestar y salud de GSD, y tiene como objetivo dotar a los alumnos de herramientas para comprender su cerebro, gestionar sus emociones, y desarrollar autonomía y habilidades de aprendizaje, todo ello basado en evidencias científicas. Esta iniciativa surge de la convicción de que el bienestar emocional es fundamental para fomentar un ambiente de aprendizaje positivo y un desarrollo integral en los jóvenes. GSD se compromete así a acompañar a estudiantes, familias y docentes en el proceso de aprendizaje con metodologías adaptadas a cada etapa evolutiva y respaldadas por el conocimiento más reciente.
