El Instituto para el Futuro de la Educación (IFE) del Tecnológico de Monterrey ha inaugurado la undécima edición del IFE Conference, que se llevará a cabo del 28 al 30 de enero en Monterrey, México. Bajo el lema «Impulsando el futuro de la educación con innovación y tecnología», este congreso reúne a más de 4,650 asistentes de todo el mundo con el objetivo de explorar el potencial de las tecnologías emergentes en la transformación educativa.
Durante la ceremonia de apertura, Juan Pablo Murra, rector del Tecnológico de Monterrey, destacó el desafío de fusionar las capacidades tecnológicas con las pedagógicas para efectuar un cambio significativo en las sociedades. “Este evento es crucial para establecer un diálogo sobre cómo la educación puede ser transformada a través de la innovación”, expresó Murra, al tiempo que resaltó la diversidad de participantes que incluye a figuras gubernamentales, académicos y emprendedores.
José Escamilla, director asociado del IFE, comentó que el tema de este año invita a la reflexión sobre la adaptación de las instituciones educativas a estos cambios rápidamente evolutivos. Escamilla mencionó que el congreso busca aprender, conectar e inspirar a participantes desde la educación básica hasta la superior. Además, resaltó cómo la inteligencia artificial y el aprendizaje en línea están transformando la educación, permitiendo personalizar la experiencia de aprendizaje y mejorando su calidad.
Durante el encuentro, más de 110 rectores y líderes universitarios participarán en sesiones enfocadas en la transformación de la educación superior, abordando los retos y oportunidades actuales. Específicamente, también se llevará a cabo un foro sobre emprendimiento en el ámbito de la tecnología educativa, promoviendo la colaboración entre emprendedores e inversores.
En una de las conferencias centrales titulada «Inteligencia Artificial en la Educación: Expectativa vs Realidad», los expertos Michael Fung y Paulo Blikstein discutieron el papel limitado de la inteligencia artificial en la educación, enfatizando la importancia de la interacción humana en los procesos de enseñanza. Fung destacó que las instituciones deben adoptar capacidades digitales, asegurando que los estudiantes estén preparados para un futuro laboral cada vez más enfocado en lo digital.
El IFE Conference 2025 ofrecerá más de 250 actividades, que incluyen conferencias, paneles y eventos para fomentar redes de colaboración, todo ello enmarcado dentro de un esfuerzo por mejorar la educación a través de la innovación basada en la investigación. A lo largo de diez años, el IFE ha congregado a más de 29,000 participantes de 3,000 instituciones de aproximadamente 40 países, reafirmando su compromiso con un futuro educativo más inclusivo y eficaz.
