En medio de un contexto donde la tecnología se ha vuelto omnipresente en la vida de los más jóvenes, más de 350 familias se dieron cita en GSD Valdebebas para participar en el encuentro ‘Familias conectadas, niños protegidos’, organizado por el grupo educativo Gredos San Diego y el proyecto No Solo Son Pantallas. Este evento se centró en abordar la compleja relación entre la infancia y la tecnología, buscando respuestas basadas en evidencia científica sobre cómo acompañar a los menores en la construcción de una relación equilibrada y saludable con las pantallas.
Durante la apertura del evento, Víctor Calvo, director de GSD Valdebebas, enfatizó la creciente implicación de las familias en la educación digital de sus hijos y subrayó la responsabilidad de los centros educativos en este proceso. Calvo resaltó que el debate sobre el uso de pantallas debe estar alineado con los valores del proyecto educativo de GSD, que promueve la formación de ciudadanos críticos y responsables.
Las presentadoras del proyecto No Solo Son Pantallas, María Dotor y Carmen Llopis, destacaron la importancia del bienestar digital. Subrayaron que si bien la tecnología ha llegado para quedarse, es crucial establecer límites claros y realistas, especialmente en las etapas más tempranas del desarrollo infantil. Su objetivo es proporcionar a las familias recursos y «brújulas fiables» que les ayuden en este viaje hacia el bienestar digital.
Las ponencias contaron con la participación de expertos en diversas áreas. El psicólogo y divulgador Rafa Guerrero abrió el ciclo de conferencias alertando sobre los peligros de las adicciones tecnológicas y la necesidad de tener vínculos sólidos y rutinas saludables en la vida de los niños. Sara Noguera, especialista en crianza respetuosa, y Beatriz Martínez, psiquiatra infantil, también aportaron sus valiosas perspectivas sobre la importancia de establecer límites y el contexto emocional en el que se utilizan las pantallas.
Otras ponencias se centraron en la reducción del juego libre, la inteligencia artificial y el fenómeno del sharenting, que implica compartir información y fotos de niños en redes sociales. Los expertos coincidieron en que la responsabilidad de la relación de los menores con la tecnología recae en los adultos, quienes deben acompañar a los niños en su desarrollo digital con respeto y firmeza.
El evento concluyó con un diálogo final que sintetizó los aprendizajes y enfatizó la importancia del acompañamiento adulto en el crecimiento de los jóvenes en un entorno digital. Las organizadoras instaron a desterrar discursos negacionistas sobre el uso de dispositivos y resaltaron la necesidad de educar desde el conocimiento.
Este encuentro, que incluyó actividades paralelas y la firma de libros, reafirma el compromiso de Gredos San Diego con la formación integral de la infancia y el desarrollo de una ciudadanía crítica en la era digital. Su presidente, José Luis Miranda, aseguró que el objetivo no es alejar a los niños de la tecnología, sino enseñarles a usarla de manera equilibrada y con sentido. Con esta exitosa convocatoria, ‘Familias conectadas, niños protegidos’ se establece como un modelo a seguir en la educación y crianza en la actualidad.
