FSIE Madrid, el sindicato que representa a los trabajadores del sector educativo de la región, ha puesto de manifiesto la «difícil situación» que enfrenta la etapa educativa actual y ha delineado cuatro ejes prioritarios que consideran urgentes para rescatar el sector. En un contexto marcado por la exigencia de mejores condiciones laborales, el sindicato ha pedido que se establezcan salarios base por encima del Salario Mínimo Interprofesional (SMI), así como la reducción de las ratios de alumnos por aula.
Entre sus reivindicaciones, FSIE defiende la firma del Convenio de 2025, describiéndola como un acto de responsabilidad que evitó la continuación de una congelación salarial que se arrastraba desde 2021. A pesar de reconocer que el acuerdo no es perfecto, consideran que es un paso adelante necesario para el sector.
El sindicato también ha expresado su respeto por el derecho a huelga, pero advierte que, en el contexto actual, la movilización podría acarrear perjuicios económicos para las trabajadoras. Sin una mesa de negociación activa, FSIE considera que la huelga no sería el camino más adecuado en este momento. Explican que el descuento en las nóminas, la actual falta de interlocución tras la firma del convenio y la preferencia por una «negociación responsable» son razones que les llevan a optar por estrategias que no afecten las finanzas de los profesionales.
Entre sus demandas, se incluye la protección de la antigüedad laboral, con alegaciones para asegurar que cualquier incremento del SMI sea neto y no afecte a complementos como los de antigüedad. Además, han denunciado la injusticia de que ciertos grupos profesionales reciban salarios más altos que los educadores, lo que ha llevado a solicitar una reunión urgente de la Mesa Negociadora para abordar la corrección de estas jerarquías.
Por último, FSIE ha resaltado la necesidad de mejorar la calidad de vida en el aula, pidiendo la reducción de las ratios, la disminución de la jornada laboral y la creación de tiempo no lectivo dentro del horario de trabajo. La organización mantiene como meta la homologación salarial y laboral con la red pública, un objetivo que consideran alcanzable mediante la concertación de los centros de Educación Infantil.
