La transformación digital ha moldeado un nuevo panorama en el mercado laboral, donde los perfiles híbridos están ganando protagonismo. En una reciente entrevista con David Garrido, José María Pedraza, director ejecutivo del Máster de Formación Permanente en Consultoría Tecnológica: Especialización en Microsoft Dynamics 365 Business Central de la Universidad Pablo de Olavide, comparte su visión sobre la empleabilidad en el sector y el rol de la educación pública en esta revolución.
Pedraza enfatiza que la actual demanda empresarial no se limita a programadores o expertos únicamente técnicos; las organizaciones anhelan profesionales que comprendan tanto la tecnología como las operaciones del negocio. «Las empresas buscan personas que sepan sobre tecnología, pero que también entiendan de finanzas, logística, operaciones y recursos humanos,» argumenta Pedraza, subrayando que la capacidad de resolver problemas específicos del negocio es crucial.
Durante la conversación, Pedraza destaca que el consultor tecnológico no debe solo hablar en términos técnicos, sino entender el lenguaje del negocio. «Un director financiero no quiere hablar de SQL ni de inteligencia artificial, busca alguien que comprenda su cuenta de resultados y sus verdaderas necesidades», aclara. Esta perspectiva pone de relieve la importancia de formar profesionales que puedan conectar tecnología y negocio de manera efectiva.
La creciente necesidad de conocimiento en herramientas como Microsoft Dynamics 365 Business Central y Power BI reafirma esta tendencia. Estas plataformas permiten gestionar áreas clave y mejorar la eficiencia mediante análisis de datos. Sin embargo, para Pedraza, el dominio técnico por sí solo no garantiza el éxito; es fundamental saber cómo estas herramientas se integran en el contexto operativo de la empresa.
En este entorno, la consultoría tecnológica se presenta como una opción atractiva para aquellos con formación en áreas como Administración y Dirección de Empresas, Finanzas, Contabilidad o Marketing, quienes pueden encontrar un lugar en el sector sin necesariamente tener un fondo técnico. «Es fundamental que las personas se sientan capacitadas para involucrarse en el ámbito tecnológico, sin que ello implique necesariamente saber programar,» señala el director del máster.
Además, Pedraza remarca la función de la Universidad Pablo de Olavide como un puente entre la formación académica y las necesidades del mercado laboral. El máster fue creado en respuesta a la carencia de profesionales con competencias adecuadas en consultoría tecnológica, buscando ofrecer una formación práctica y conectada con la realidad del sector. La colaboración con empresas del ámbito permite a los estudiantes adquirir experiencia directa y cultivar habilidades valiosas para su carrera profesional.
Por otra parte, la modalidad híbrida del máster, que combina sesiones presenciales y en línea, facilita que estudiantes de diferentes regiones accedan a la formación. Con el inicio de una nueva edición programado para noviembre de 2026, y con una tasa de empleabilidad destacada, el programa sigue atrayendo a interesados en especializarse en un sector que demanda cada vez más talento calificado.
La evolución del mercado laboral exige que los profesionales no solo dominen las herramientas digitales, sino que también comprendan el funcionamiento de las empresas. Con una sólida formación en consultoría tecnológica, los egresados del máster están cada vez más preparados para enfrentar los retos que plantea la transformación digital, legitimando así que la educación superior puede y debe adaptarse a las nuevas dinámicas del mundo laboral.
