En octubre de 2025 se lanzó oficialmente el innovador proyecto europeo Erasmus+ «Girls Who Lead: Desarrollando habilidades de liderazgo en una Europa en rápida evolución». Esta iniciativa tiene como objetivo empoderar a jóvenes de entre 16 y 18 años, especialmente aquellas que provienen de entornos desfavorecidos, para que se conviertan en líderes capaces de enfrentar los desafíos del mundo actual, marcado por transformaciones digitales, sociales y medioambientales.
El programa, que se desarrollará a lo largo de 24 meses, propone un modelo integral de desarrollo de habilidades adaptado a las necesidades actuales de Europa. A través de la formación en áreas clave como competencias digitales, emprendimiento, sostenibilidad, inteligencia emocional y habilidades sociales, «Girls Who Lead» busca preparar a una nueva generación de mujeres para liderar con propósito y responsabilidad.
Entre las características distintivas del proyecto se incluye la implementación de metodologías disruptivas, tales como una sala de escape educativa gamificada. Esta herramienta está diseñada para fomentar habilidades mediante experiencias prácticas, lo que resulta en un aprendizaje más dinámico y eficaz. Además, se incorporarán tecnologías basadas en inteligencia artificial, que incluyen podcasts y recursos digitales, para explorar las transformaciones que la IA tiene sobre el liderazgo y el papel de las jóvenes en este nuevo contexto.
Un componente esencial del programa es la Iniciativa de Impacto Comunitario, donde las participantes tendrán la oportunidad de asumir un papel activo como líderes. Estas jóvenes diseñarán e implementarán ideas de negocios sociales que respondan a las necesidades reales de sus comunidades, convirtiendo el aprendizaje en acciones concretas que generen un impacto social desde edades tempranas.
El consorcio que impulsa este proyecto está compuesto por organizaciones como Junior Achievement de Letonia y Chipre, Incubadora CON VALORES de España, IED de Estonia, SYNTHESIS Center for Research and Education de Chipre y Global Women in Tech de Rumanía. Esta alianza combina experiencia en educación, innovación social, emprendimiento y empoderamiento femenino, con la finalidad de alcanzar un impacto real y sostenible en toda Europa.
El proyecto culminará en el Foro GirlLeaders en Letonia, un encuentro europeo donde las jóvenes presentarán sus iniciativas, compartirán aprendizajes y establecerán redes con otros participantes, docentes e instituciones.
Chipre ocupa un papel destacado en esta iniciativa a través de dos organizaciones con experiencia bien consolidada. Junior Achievement Chipre, en colaboración con el Ministerio de Educación, capacita anualmente a más de 5,500 estudiantes en áreas como emprendimiento, educación financiera y habilidades laborales. En el marco de «Girls Who Lead», lidera la creación de la Guía del Mentor y la coordinación de la Iniciativa de Impacto Comunitario, basándose en su trayectoria de fomento de la participación de niñas en campos STEM.
Por otro lado, SYNTHESIS Center for Research and Education aporta su experiencia en innovación social y trabajo con colectivos vulnerables. Esta entidad estará al frente del desarrollo del marco de competencias de liderazgo (GirlLeadersComp) y del diseño del programa formativo, utilizando metodologías de aprendizaje no formal y herramientas educativas innovadoras.
«Girls Who Lead» representa más que un simple proyecto educativo; es una inversión en el futuro de Europa, apostando por una generación de jóvenes que no solo buscan participar en el cambio, sino que están dispuestas a liderarlo con conciencia social, compromiso y visión sostenible. El proyecto cuenta con el apoyo financiero de la Comisión Europea a través del programa Erasmus+.