FSIE Madrid, el sindicato mayoritario en la enseñanza concertada de la Comunidad de Madrid, ha presentado una carta formal a la Consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Mercedes Zarzalejo Carbajo, solicitando la extensión de la reducción de carga lectiva a todo el profesorado de la red sostenida con fondos públicos. Esta solicitud se realiza en el marco de la próxima Conferencia Sectorial de Educación, programada para el 6 de marzo.
En la Conferencia Sectorial, se discutirá un Anteproyecto de Ley que modifica la Ley 4/2019, el cual propone reducir la carga lectiva para el profesorado de la educación pública a 23 horas semanales en Infantil y Primaria, y a 18 horas en Secundaria. No obstante, el profesorado de la enseñanza concertada sigue enfrentándose a una carga habitual de 25 horas lectivas semanales.
FSIE Madrid ha señalado que la exclusión de la enseñanza concertada de estas mejoras representa una discriminación injustificada y una ruptura del principio de homogeneidad en el servicio público educativo. En el contexto de la campaña «Igual trabajo, iguales derechos», el sindicato destaca el creciente agotamiento y preocupación dentro del sector ante esta sobrecarga laboral.
Un hecho relevante que respalda la petición de FSIE Madrid es la aprobación unánime del Pleno del Consejo Escolar del Estado el pasado 12 de febrero, que, a través del Dictamen 1/2026, instó a que una medida de esta índole se aplique también al profesorado de los centros privados concertados, gracias a la iniciativa del propio sindicato.
En la carta dirigida a la Consejera, FSIE Madrid reclama tres compromisos específicos: defender en la Conferencia del 6 de marzo la reducción de carga lectiva para el profesorado de la concertada, exigir al Ministerio que el texto definitivo del Anteproyecto contemple dichas medidas para todos los docentes que prestan servicio en el ámbito educativo público, y garantizar que no se consolide una «doble red» con condiciones docentes dispares.
El sindicato argumenta que, si la reducción de carga lectiva mejora la atención educativa, alivia la sobrecarga y dignifica la labor docente, debe ser aplicada en igualdad de condiciones en todos los centros sostenidos con fondos públicos. Ignorar esta cuestión, según FSIE Madrid, consolidaría una diferencia estructural difícilmente justificable desde cualquier perspectiva jurídica, pedagógica y social. Con este llamado, el sindicato espera que la Consejería demuestre un firme compromiso con la igualdad salarial y la verdadera mejora en el sistema educativo madrileño.
