Un reciente fallo del Tribunal de Instancia de Badalona ha resaltado la importancia del peritaje especializado en los casos de acoso escolar, al dictar una sentencia que favorece a los padres de una víctima de violencia en el ámbito escolar. La resolución, identificada como Nº 503/2025, no solo condena a la parte contraria al pago de costas, sino que también subraya el valor del trabajo realizado por el perito José Manuel López Viñuela, presidente de la ‘Trencats – Asociación contra las Violencias en las Escuelas’ y padre de la afectada.
El peritaje elaborado por López Viñuela se centra en una exhaustiva evaluación de la actuación de los centros educativos ante situaciones de acoso, analizando la documentación relevante, la normativa aplicable y los procedimientos internos establecidos. Su metodología permite identificar deficiencias en la respuesta de las instituciones educativas frente a casos de violencia escolar, destacando la adecuación de sus acciones a las obligaciones legales en materia de protección del menor.
La sentencia de Badalona se suma a un creciente número de resoluciones judiciales que han valorado positivamente la importancia de informes periciales en la acreditación de responsabilidades en el ámbito educativo. Esta tendencia refuerza la necesidad de contar con evaluaciones técnicas e independientes durante los procedimientos judiciales relacionados con la convivencia escolar, ofreciendo un respaldo formal a las denuncias por acoso.
López Viñuela no solo se dedica al peritaje judicial, sino que también está finalizando su carrera de derecho, con el objetivo de ofrecer una defensa legal más integral a menores y familias en situaciones de vulnerabilidad. Además, su compromiso se extiende a su labor en ‘Trencats’, una asociación sin ánimo de lucro que trabaja en la prevención de la violencia escolar y en el acompañamiento de familias afectadas, así como en la promoción de mejoras en los marcos de protección de la infancia.
La resolución del tribunal pone de relieve, una vez más, la necesidad de fortalecer los mecanismos de respuesta ante el acoso escolar y la relevancia de los profesionales que se dedican a esta causa.
