En 2025, el 34,8% de los usuarios de internet en la Unión Europea (UE) informaron haber tomado un curso en línea o utilizado materiales de aprendizaje en línea, según los datos más recientes. Esta cifra refleja un aumento de 1,4 puntos porcentuales respecto a 2024, cuando el 33,4% de los usuarios habían accedido a estas herramientas educativas. La tendencia muestra un notable crecimiento desde 2019, cuando menos del 25% de los usuarios de internet (21,4%) recurrían a estos recursos.
Los Países Bajos lideran la adopción de la educación en línea, con el 60,2% de los usuarios comprometidos con el aprendizaje digital. Le siguen Irlanda (59,7%), Finlandia (50,7%) y Suecia (50,6%). Por otro lado, países como Rumanía (11,8%), Bulgaria (18,4%) y Chipre (21,0%) presentan cifras significativamente más bajas en la utilización de la educación en línea.
Dentro de los métodos específicos de aprendizaje en línea, el 17,3% de los usuarios de internet tomó un curso en línea en 2025. Irlanda destaca nuevamente con un 29,6% de usuarios que se inscribieron en cursos, seguidos de Finlandia (29,3%) y los Países Bajos (28,5%). Mientras tanto, el 30,5% de los usuarios utilizaron materiales de aprendizaje en línea, con el mayor porcentaje en los Países Bajos (55,1%), Irlanda (50,4%) y Hungría (46,4%).
Este significativo avance en el uso de recursos educativos digitales coincide con la celebración del Día Internacional del Aprendizaje Digital, que se conmemora el 19 de marzo. La creciente disponibilidad y accesibilidad de cursos y materiales en línea parece estar transformando la manera en que las personas se educan y adquieren nuevas habilidades en la era digital.
